L’École numérique : une revue de référence pour les TICE

« L’éducation nationale doit basculer totalement dans l’ère numérique » a récemment déclaré le ministre de l’Éducation nationale, Luc Chatel. La nouvelle revue trimestrielle du CNDP L’École numérique est le reflet des actions de tous les acteurs de cette révolution en marche.
Articles de fond, reportages en région, interviews, points de vue d’acteurs engagés : L’École numérique, une revue de référence pour les TICE .

« L’éducation nationale doit basculer totalement dans l’ère numérique » a récemment déclaré le ministre de l’Éducation nationale, Luc Chatel. La nouvelle revue trimestrielle du CNDP L’École numérique est le reflet des actions de tous les acteurs de cette révolution en marche.

Articles de fond, reportages en région, interviews, points de vue d’acteurs engagés : L’École numérique, une revue de référence pour les TICE .



Une révolution en marche

Après le plan « Écoles numériques rurales » en 2009, un vaste plan numérique à l’école sera mis en place au 1er janvier 2010. Avec pour ambition de faire de la France, dès 2012, un pays référent en matière de TICE. C’est dans ce contexte porteur que le SCÉRÉN [CNDP] lance sa revue trimestrielle L’École numérique. A la fois lieu de réflexion et reflet fidèle des actions menées en région, la revue cherche à concilier théorie et pratique.



La revue de référence pour les TICE

Les nouveaux outils – tableaux numériques interactifs, classes mobiles - se généralisent ; les utilisateurs des TICE sont chaque jour plus nombreux dans le monde de l’enseignement.



L’École numérique propose des réponses à toutes les questions que se posent les acteurs de ce changement majeur : enseignants, cadres de l’éducation, ou responsables de collectivités.

La parole aux acteurs

Mêlant articles de fond et reportages en région, interviews, points de vue, L’École numérique donne la parole aux élus, aux experts, aux professionnels de l’éducation et des technologies.

Chaque trimestre, une académie est mise en valeur : expériences des enseignants, travaux et actions du Rectorat et des collectivités territoriales. Des récits d’expériences concrètes, des témoignages et des interviews d’élus communaux, départementaux et régionaux ainsi que de fonctionnaires territoriaux dressent le tableau de la vitalité de nos régions.

Des comparaisons internationales permettent enfin d’assurer une veille sur les progrès de nos voisins et de s’inspirer de leurs bonnes pratiques.







Contact

Ludivine Corbet

T 05 49 49 79 77

ludivine.corbet@cndp.fr