Les grandes villes reçues par la ministre de l’Enseignement supérieur et de la recherche

« Les collectivités sont un maillon essentiel de la gouvernance », a affirmé Mme Geneviève FIORASO, la ministre de l’Enseignement supérieur et de la recherche, à la délégation de l’Association des Maires de Grandes Villes de France, conduite par Gilles DEMAILLY, maire d’Amiens et président de la commission éducation et enseignement supérieur de l’AMGVF. La ministre a profondément insisté sur l’importance, dans le cadre du nouvel acte de décentralisation, du dialogue qu’elle a initié par les assises territoriales de l’enseignement supérieur. Consciente de l’importance de l’implication des grandes villes, la ministre a appelé à la reconnaissance de leur apport : logement, aménagement, villes campus, lien avec les formations. Dans un échange de plus de deux heures, partagé avec les représentants de l’association des villes universitaires de France et de l’assemblée des communautés de France, Gilles DEMAILLY et Maurice VINCENT, sénateur maire de Saint-Etienne, ont pu faire valoir à la ministre le désir des grandes villes de participer à la construction des stratégies locales de l’enseignement supérieur. Loin de revendiquer des transferts de compétence complexes et créateurs de dissensions territoriales, les grandes villes souhaitent que se construise localement des stratégies globales, au sein desquelles les exécutifs de chaque niveau de collectivité se retrouveraient sur un pied d’égalité. les élus ont ainsi proposé que les contrats de plan état région (CPER) soient renommés pour devenir des contrats de plan état territoires (CPET), qui refléteraient de manière plus fidèle la réalité de l’action des métropoles. Les grandes villes revendiquent par ailleurs de piloter directement l’environnement immédiat de l’étudiant, pour que ce dernier ne soit plus cantonné dans des ghettos étudiants en bordure de ville : les étudiants ont une place citoyenne à occuper dans les villes, et ces dernières ont une responsabilité dans leur réussite. Les grandes villes influent sur le développement économique de leur territoire. Elles ont besoin de pouvoir influer sur le choix de la carte des formations, sur la gouvernance des structures de transfert de technologie, pour offrir aux entreprises qui s’installent chez elles une main d’œuvre formée et les conditions optimales de leur développement.