Un concours aux grandes écoles réservé aux ZEP ?

Un rapport de l'Institut Montaigne, "espace de réflexion apolitique" présidé par Claude Bébéar, ancien président d'Axa, rendu public lundi, préconise la mise en place d'un concours aux grandes écoles réservé aux lycéens de ZEP et se déroulant immédiatement après le bac

Constatant qu'aujourd'hui, nos grandes écoles, en particulier les plus prestigieuses, ne reflètent aucunement la diversité de la société française, le rédacteur de ce rapport intitulé "ouvrir les grandes écoles à la diversité", le sociologue Eric Keslassy, avance un faisceau de propositions immédiatement opératoires pour y remédier.



Parmi ses 16 propositions, on trouve celle d'instaurer un concours spécifique aux Zones d'éducation prioritaires (ZEP) pour accéder aux grandes écoles de commerce et d'ingénieur.

Les candidats seraient présélectionnés en terminale pour leurs bons résultats et en fonction de critères sociaux, et devraient suivre une préparation d'été gratuite avant ce concours qui aurait lieu au mois de septembre suivant le bac.



Une fois le concours obtenu, les élèves seraient tenus d'effectuer deux années de formation en alternance ou trois années de formation à l'étranger couronnées de succès, avant d'entrer dans la grande école.



Ce rapport propose également de rendre obligatoire l'admission de 2 à 3 élèves par classe de lycées de ZEP (38 lycées généraux et techniques) dans toutes les classes préparatoires (73.147 actuellement) et de rendre les candidatures dans ces classes anonyme, comme les CV.



Il encourage aussi la généralisation de modèles d'ouverture sociale tels que ceux actuellement pratiqués par 57 établissements d'enseignement supérieur : concours parallèles, tutorat, information, parcours évitant les classes préparatoires...



Ces propositions passent par l'allocation de plus de moyens (15% supplémentaires selon le rapport) aux ZEP et une réforme de la carte scolaire qui "favorise la formation de ghettos sociaux".